Περισσότερα »
Πέμπτη 28 Ιουλίου 2011
Γεμάτη αυθαιρεσίες η διαδικασία επιλογής Διευθυντών Σχολικών μονάδων στο ΠΥΣΠΕ Ιωαννίνων συνεχίζεται…, του Γρηγόρη Τζίμα
Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και τα στελέχη της αυθαιρετούν και εμπαίζουν τους εκπαιδευτικούς «κλείνοντας τα αφτιά» στις δίκαιες διαμαρτυρίες τους για το «αλαλούμ» που η ίδια δημιουργεί καταστρατηγώντας τους νόμους που έχει ψηφίσει (3848/20120).
Τα προβλήματα και τα ερωτήματα πολλά και χρήζουν άμεσης αντιμετώπισης και λύσης:
Στερούν το δικαίωμα σε εκπαιδευτικούς να διεκδικούν θέση Σχολικού Συμβούλου, διότι έχουν συμμετάσχει στις διαδικασίες επιλογής Δ/ντών σχολικών μονάδων.
Οι επιλογές σχολικών συμβούλων είναι άγνωστο ακόμη πότε θα ξεκινήσουν και πότε θα ολοκληρωθούν. Η διαδικασία βρίσκεται εκτός χρονικών ορίων που θέτει ο νόμος.
Ορισμένα μέλη υπηρεσιακών συμβουλίων επιλογής Δ/ντών, επελέγησαν με ιδιότυπα κριτήρια (χωρίς να έχουν την απαραίτητη παιδαγωγική και διοικητική γνώση), με σκοπό να εκτελούν «συγκεκριμένες εντολές». Με τον τρόπο αυτό, μέσα σε κλίμα αδιαφάνειας, αναξιοκρατίας, «ίντριγκας» και «υψηλής κοπτικής ραπτικής», πραγματοποιήθηκαν οι περίφημες και πολυδιαφημιζόμενες αξιοκρατικές συνεντεύξεις, με τη διαπραγμάτευση μελέτης περίπτωσης και τη μαγνητοφώνηση της διαδικασίας. Το αποτέλεσμα: μεγάλος αριθμός ενστάσεων κατά των αξιολογικών πινάκων Δ/ντών, όσον αφορά τις βαθμολογίες και τη τήρηση της διαδικασίας σύμφωνα με το νομικό πλαίσιο.
Απαξίωση των νόμων και του κώδικα διοικητικής διαδικασίας από τη μεριά της Διοίκησης, η οποία δεν δύναται να αντεπεξέλθει στο έργο της. Συνεχή αναποτελεσματικότητα, παραβιάσεις κανόνων, λάθη και παραλήψεις είναι η καθημερινότητα που βιώνουν οι εκπαιδευτικοί.
Μια κατάσταση που δε συνάδει με δημοκρατικές διαδικασίες σε μια ευνομούμενη πολιτεία.
Το ΠΥΣΠΕ Ιωαννίνων στις 6 Ιουλίου 2011 ανακοινώνει τον αλφαβητικό αξιολογικό πίνακα υποψηφίων Δ/ντών με τα μετρήσιμα μόρια. Δόθηκαν 5 ημέρες για τις ενστάσεις και ξεκίνησε η διαδικασία των συνεντεύξεων. Ολοκληρώθηκε η διαδικασία των συνεντεύξεων στις 17 Ιουλίου 2011 και την επόμενη ημέρα 18 Ιουλίου κοινοποιήθηκε ο ενιαίος αξιολογικός πίνακας με τις τελικές βαθμολογήσεις μετά τις ενστάσεις και τη βαθμολογία των συνεντεύξεων. Ακολούθως δόθηκε ο χρόνος για τις δηλώσεις των υποψηφίων. Τελείωσαν και οι δηλώσεις των προτιμήσεων και ο Πρόεδρος του συμβουλίου πρέπει να αποστείλει τον πίνακα για κύρωση στην περιφερειακή Δ/νση Ηπείρου ως ορίζει ο νόμος. Ο πίνακας λοιπόν αυτός που αποστέλλει ο Πρόεδρος του συμβουλίου επιλογής και Δ/ντής Α/θμιας εκπ/σης Ιωαννίνων, δεν είναι αυτός που κοινοποίησε στις 18 Ιουλίου, αλλά ένας άλλος διαφορετικός με διαφορετική μοριοδότηση μετρήσιμων κριτηρίων σε ορισμένους υποψηφίους. Αλήθεια από πού προέκυψε αυτός ο πίνακας; Τι διεργασίες έγιναν και πώς; Τι έχουν να μας πουν οι αιρετοί εκπρόσωποι του υπηρεσιακού συμβουλίου; Είναι δυνατόν να κυρωθεί τέτοιος αξιολογικός πίνακας από την περιφερειακή Δ/νση Ηπείρου, όταν αλλάζει σύμφωνα με τα «γούστα» ορισμένων; Ακολουθήθηκε η προβλεπόμενη κατά νόμο διαδικασία; Κρατήθηκαν πρακτικά με εισηγήσεις και τοποθετήσεις των μελών του συμβουλίου για τις αλλαγές που πραγματοποιήθηκαν μετά την ανακοίνωση του τελικού πίνακα; Έλεος, ορισμένοι κακοποιούν τη λογική μας βάναυσα και καταστρατηγούν νόμους του κράτους. Θεωρώ ότι σε όσους και όσες θίγονται έννομα συμφέροντα, θα πρέπει να προσφύγουν άμεσα στην δικαιοσύνη και στον διοικητικό έλεγχο της διαδικασίας.
Είναι αδιανόητο, μεσούσης της πρωτοφανούς κρίσης που αντιμετωπίζει η χώρα και η ελληνική οικογένεια, η πρακτική κάποιων διοικητικών στελεχών να αναστατώνει το σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας με στόχο τον κομματικό έλεγχο της παιδείας.
Σάββατο 23 Ιουλίου 2011
Του αιρετού Δημήτρη Μπράτη: Κατατέθηκε για ψήφιση στη Βουλή η τροπολογία που αναφέρεται στην επιλογή υποψηφίων Διευθυντών όλων των τύπων Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Σχολικών Συμβούλων και στην προφορική εξέταση στην ξένη γλώσσα.
Κατατέθηκε σήμερα στο Σχέδιο Νόμου «Λειτουργία Ενεργειακών Αγορών, Ηλεκτρισμού και Φυσικού Αερίου, για ‘Ερευνα , Παραγωγή και δίκτυα μεταφοράς Υδρογονανθράκων και άλλες ρυθμίσεις» του Υπουργείου Περιβάλλοντος, Ενέργειας και Κλιματικής Αλλαγής η τροπολογία:
«Ρυθμίσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης» η οποία αναφέρεται στην επιλογή υποψηφίων Διευθυντών όλων των τύπων Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Σχολικών Συμβούλων και στην προφορική εξέταση στην ξένη γλώσσα , η οποία αναμένεται να ψηφιστεί την ερχόμενη εβδομάδα.
Υπουργείο Παιδείας: Παράταση άσκησης καθηκόντων προϊσταμένων γραφείων εκπαίδευσης και μετά τις 31/7/2011.
Παρατείνεται η θητεία των Προϊσταμένων Γραφείων Εκπαίδευσης σύμφωνα με την εγκύκλιο 83840α / Δ2/22-7-2011 που αναφέρει τα εξής:
ΘΕΜΑ : «Άσκηση καθηκόντων Προϊσταμένων Γραφείων Εκπαίδευσης»
Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με το άρθρο 25 παρ. 1 του Ν. 3848/2010 (ΦΕΚ 71, τ. Α΄/19-05-2010), οι Προϊστάμενοι των Γραφείων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, οι Προϊστάμενοι των Γραφείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι Προϊστάμενοι των Γραφείων Φυσικής Αγωγής και οι Προϊστάμενοι των Γραφείων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης εξακολουθούν να ασκούν τα καθήκοντά τους και μετά την 31-7-2011.
ΘΕΜΑ : «Άσκηση καθηκόντων Προϊσταμένων Γραφείων Εκπαίδευσης»
Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με το άρθρο 25 παρ. 1 του Ν. 3848/2010 (ΦΕΚ 71, τ. Α΄/19-05-2010), οι Προϊστάμενοι των Γραφείων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, οι Προϊστάμενοι των Γραφείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι Προϊστάμενοι των Γραφείων Φυσικής Αγωγής και οι Προϊστάμενοι των Γραφείων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης εξακολουθούν να ασκούν τα καθήκοντά τους και μετά την 31-7-2011.
Νέες διευκρινίσεις σχετικά με την επιλογή υποψηφίων Διευθυντών όλων των τύπων Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Σχολικών Συμβούλων.
Με σημερινό έγγραφό του ο Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων δίνει νέες διευκρινίσεις σχετικά με την επιλογή υποψηφίων Διευθυντών όλων των τύπων Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Σχολικών Συμβούλων.
Πέμπτη 21 Ιουλίου 2011
Δ.Ο.Ε.: ΑΝΟΙΧΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ στον ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟ κ. Γ.Α. ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ
κ. Πρόεδρε της Κυβέρνησης,
Επικοινωνούμε σήμερα μαζί σας έχοντας εξαντλήσει κάθε άλλο τρόπο και δυνατότητα ώστε να γίνει κατανοητό ότι εμείς οι Έλληνες εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που έχουμε δώσει τους εαυτούς μας για την προκοπή της Δημόσιας Δωρεάν Εκπαίδευσης, δεν αντέχουμε άλλο.
Η κυβέρνησή σας μετά την ψήφιση του μεσοπρόθεσμου οικονομικού προγράμματος και του εφαρμοστικού Νόμου, προσανατολίζεται στη συνέχιση της τακτικής των βίαιων περικοπών, σε βάρος των εργαζόμενων και των συνταξιούχων. Η πολιτική αυτή δείχνει για άλλη μια φορά τα δόντια της, κόβοντας από τον κόσμο της εργασίας ακόμη και το «οξυγόνο» της επιβίωσης.
Σε αυτή τη λογική για το χώρο της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, τα δημοσιεύματα του τύπου αναφέρουν περικοπές στο επίδομα εξωδιδακτικής απασχόλησης, μειώνοντας έτσι ακόμα περισσότερο τους ήδη πενιχρούς μισθούς των εκπαιδευτικών , οδηγώντας τους σε μεγαλύτερη οικονομική εξαθλίωση.
Αν αυτό γίνει πραγματικότητα οι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, από τους πιο χαμηλόμισθους του δημόσιου τομέα , θα δουν τα «ψίχουλα» του μισθού τους να εξανεμίζονται μπροστά στη νέα ληστρική επίθεση των οριζόντιων περικοπών.
Σας κάνουμε γνωστό πως οποιαδήποτε σκέψη για περικοπές στους μισθούς των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, θα πρέπει να εγκαταλειφθεί και αποτελεί για εμάς αιτία πολέμου. Ο κλάδος των 80.000 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης θα βρεθεί για άλλη μια φορά στην πρωτοπορία των αγώνων με στόχο την περιφρούρηση των δίκαιων οικονομικών αιτημάτων για μισθούς αξιοπρέπειας που συνάδουν με το έργο τους.
Σας δηλώνουμε ότι εάν οι σκέψεις αυτές γίνουν πραγματικότητα θα αντιδράσουμε δυναμικά και αποφασιστικά και η έναρξη της σχολικής χρονιάς το Σεπτέμβρη θα βρει τα σχολεία κλειστά.
Τετάρτη 20 Ιουλίου 2011
Η επικίνδυνη, ανερμάτιστη και γεμάτη αυθαιρεσίες κυβερνητική πολιτική στον τομέα της Παιδείας συνεχίζεται , ανακοίνωση της Κ.Ε. ΔΑΚΕ Π.Ε.
Η επικίνδυνη, ανερμάτιστη και γεμάτη αυθαιρεσίες πολιτική του Υπουργείου Παιδείας συνεχίζεται με προκλητικό τρόπο.
Με την υπ’ αριθμό 80663(α)/Δ2/18-7-2011 εγκύκλιο του Γενικού Γραμματέα κ. Κουλαϊδή και με το δελτίο τύπου του Υπουργείου Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων της 19/07/2011 καταλύουν κάθε έννοια αξιοκρατίας, νομιμότητας και δημοκρατικών δικαιωμάτων….
…Με νομικό πλαίσιο που θα φέρουν μελλοντικά αποφασίζουν σήμερα με παλαιοκομματικούς όρους του παρελθόντος και στερούν το δικαίωμα στους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης να διεκδικήσουν θέση Σχολικού Συμβούλου διότι είχαν συμμετάσχει στις διαδικασίες και είχαν επιλεγεί ως Διευθυντές Σχολικών Μονάδων.
Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας αυθαιρετεί και εμπαίζει τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «κλείνοντας τα αφτιά» στις δίκαιες διαμαρτυρίες τους για το «αλαλούμ» που η ίδια δημιούργησε καταστρατηγώντας τους νόμους που έχει ψηφίσει (βλ. Ν.3848/2010).
«Κλείνει τ’ αφτιά της» και αγνοεί προκλητικά την πρόσφατη απόφαση του Δ.Σ. της ΔΟΕ (που πάρθηκε με πρωτοβουλία της Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε.) που καταγγέλλει εμπεριστατωμένα τις παραπάνω διαδικασίες και τονίζει τα προβλήματα που δημιουργήθηκαν και θα δημιουργηθούν από τις παράτυπες ή και παράνομες αποφάσεις του Υπουργείου.
«Κλείνει τ’ αφτιά της» και αγνοεί προκλητικά την πρόσφατη απόφαση του Δ.Σ. της ΔΟΕ (που πάρθηκε με πρωτοβουλία της Δ.Α.Κ.Ε./Π.Ε.) που καταγγέλλει εμπεριστατωμένα τις παραπάνω διαδικασίες και τονίζει τα προβλήματα που δημιουργήθηκαν και θα δημιουργηθούν από τις παράτυπες ή και παράνομες αποφάσεις του Υπουργείου.
Καλούμε
τους κυβερνώντες να αποσύρουν την «εγκύκλιο της ντροπής», να σταματήσουν να αυθαιρετούν, να σοβαρευτούν και να σταματήσουν να στερούν τα δημοκρατικά δικαιώματα και τις επιλογές των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
«Πολιτικάντηδες και κομπογιαννίτες» δεν έχουν θέση στην εκπαίδευση.
Καλούμε
• Το νομικό σύμβουλο της Δ.Ο.Ε. κ. Δραγασάκη να πάρει δημόσια θέση για τη νομιμότητα ή μη των παραπάνω ενεργειών της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας.
• Τα πολιτικά κόμματα να πάρουν θέση, να συμπαραταχθούν με τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και να καταγγείλουν τις αναξιοκρατικές και, όπως όλα δείχνουν παράνομες, διαδικασίες επιλογής των στελεχών εκπαίδευσης.
ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΗ ΑΥΘΑΙΡΕΣΙΑ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ.
Αποφάσεις του υπουργείου Παιδείας για στελέχη εκπαίδευσης, ειδικότητες εκπαιδευτικών, ΕΠΑΛ- ΕΠΑΣ
Τις ρυθμίσεις για την εξέλιξη των στελεχών εκπαίδευσης, τα κριτήρια και τις διαδικασίες απόδοσης δεύτερης ειδικότητας σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και τον ελάχιστο αριθμό μαθητών στα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑΛ) και στις Επαγγελματικές Σχολές (ΕΠΑΣ), καθορίζει με τρεις διαφορετικές ανακοινώσεις που εξέδωσε σήμερα το υπουργείο Παιδείας. Μεταξύ άλλων, καταργούνται τα γραφεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, τα γραφεία φυσικής αγωγής και τα γραφεία επαγγελματικής εκπαίδευσης.
Αναλυτικότερα:
Ρυθμίσεις για την εξέλιξη των στελεχών εκπαίδευσης
Σε σύσκεψη υπό την Υπουργό Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, Άννα Διαμαντοπούλου, με τη συμμετοχή της Υφυπουργού, Εύης Χριστοφιλοπούλου και του Γενικού Γραμματέα, Βασίλη Κουλαϊδή, με αντικείμενο θέματα επιλογής στελεχών της Εκπαίδευσης και την κατάργηση των γραφείων αποφασίστηκαν τα εξής:
1. Ενδελεχής έλεγχος από τα αρμόδια Συμβούλια Επιλογής των δικαιολογητικών που κατατέθηκαν από τους υποψηφίους για επιλογή σε θέσεις στελεχών της εκπαίδευσης (Διευθυντών Σχολικών Μονάδων και ΣΕΚ, Σχολικών Συμβούλων, Διευθυντών Εκπαίδευσης κλπ). Εφόσον προκύψουν ενδείξεις χρήσης πλαστών ή αλλοιωμένων πιστοποιητικών, κάθε υπηρεσιακό όργανο, ατομικό ή συλλογικό, εμπλεκόμενο στη διαδικασία επιλογής, είναι υποχρεωμένο να ενημερώσει σχετικά τον άμεσο πειθαρχικό προϊστάμενο του εμπλεκόμενου εκπαιδευτικού, με σχετική κοινοποίηση στο γραφείο του Γενικού Γραμματέα του Υπουργείου. Επισημαίνεται ότι η έναρξη της πειθαρχικής δίωξης επιφέρει την αναστολή άσκησης των καθηκόντων του εμπλεκόμενου εκπαιδευτικού σε περίπτωση επιλογής του σε θέση στελέχους της εκπαίδευσης. Πέραν της άμεσης κίνησης πειθαρχικής διαδικασίας με το ερώτημα της οριστικής παύσης, ο φάκελος της υπόθεσης θα αποστέλλεται, βάσει της πρόβλεψης του άρθρου 37 του Κώδικα Ποινικής Δικονομίας στον αρμόδιο Εισαγγελέα. 2. Προώθηση νομοθετικής ρύθμισης, σύμφωνα με την οποία:
Α) όσοι εκπαιδευτικοί με δήλωσή τους θα τοποθετηθούν σε θέσεις διευθυντών σχολικών μονάδων θα πρέπει να παραμένουν στις θέσεις αυτές για ολοκλήρωση της θητείας τους και θα αποκλείονται από τις περαιτέρω διαδικασίες επιλογής σχολικών συμβούλων. Στις περιπτώσεις που σε κάποια συμβούλια επιλογής ολοκληρώθηκε η διαδικασία και υποβλήθηκαν ήδη οι δηλώσεις προτίμησης, αυτές μπορούν να ανακληθούν. Οι υποψήφιοι για θέσεις διευθυντών σχολικών μονάδων που δεν θα κάνουν δήλωση τοποθέτησης, προκειμένου να λάβουν μέρος στη διαδικασία επιλογής σχολικών συμβούλων, παραμένουν στους πίνακες διευθυντών σχολικών μονάδων.
Β)όσοι υποψήφιοι για θέσεις στελεχών της εκπαίδευσης επιθυμούν να μοριοδοτηθούν για τη γνώση ξένης γλώσσας με προσκόμιση πτυχίου, προπτυχιακού ή μεταπτυχιακού διπλώματος ή διδακτορικού διπλώματος οποιουδήποτε αναγνωρισμένου ιδρύματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της αλλοδαπής εξετάζονται προφορικά ενώπιον του αρμόδιου συμβουλίου επιλογής, κατά τη διάρκεια της συνέντευξης.
Γ) Καταργούνται τα γραφεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, τα γραφεία φυσικής αγωγής και τα γραφεία επαγγελματικής εκπαίδευσης.
Ρυθμίσεις για την εξέλιξη των στελεχών εκπαίδευσης
Σε σύσκεψη υπό την Υπουργό Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, Άννα Διαμαντοπούλου, με τη συμμετοχή της Υφυπουργού, Εύης Χριστοφιλοπούλου και του Γενικού Γραμματέα, Βασίλη Κουλαϊδή, με αντικείμενο θέματα επιλογής στελεχών της Εκπαίδευσης και την κατάργηση των γραφείων αποφασίστηκαν τα εξής:
1. Ενδελεχής έλεγχος από τα αρμόδια Συμβούλια Επιλογής των δικαιολογητικών που κατατέθηκαν από τους υποψηφίους για επιλογή σε θέσεις στελεχών της εκπαίδευσης (Διευθυντών Σχολικών Μονάδων και ΣΕΚ, Σχολικών Συμβούλων, Διευθυντών Εκπαίδευσης κλπ). Εφόσον προκύψουν ενδείξεις χρήσης πλαστών ή αλλοιωμένων πιστοποιητικών, κάθε υπηρεσιακό όργανο, ατομικό ή συλλογικό, εμπλεκόμενο στη διαδικασία επιλογής, είναι υποχρεωμένο να ενημερώσει σχετικά τον άμεσο πειθαρχικό προϊστάμενο του εμπλεκόμενου εκπαιδευτικού, με σχετική κοινοποίηση στο γραφείο του Γενικού Γραμματέα του Υπουργείου. Επισημαίνεται ότι η έναρξη της πειθαρχικής δίωξης επιφέρει την αναστολή άσκησης των καθηκόντων του εμπλεκόμενου εκπαιδευτικού σε περίπτωση επιλογής του σε θέση στελέχους της εκπαίδευσης. Πέραν της άμεσης κίνησης πειθαρχικής διαδικασίας με το ερώτημα της οριστικής παύσης, ο φάκελος της υπόθεσης θα αποστέλλεται, βάσει της πρόβλεψης του άρθρου 37 του Κώδικα Ποινικής Δικονομίας στον αρμόδιο Εισαγγελέα. 2. Προώθηση νομοθετικής ρύθμισης, σύμφωνα με την οποία:
Α) όσοι εκπαιδευτικοί με δήλωσή τους θα τοποθετηθούν σε θέσεις διευθυντών σχολικών μονάδων θα πρέπει να παραμένουν στις θέσεις αυτές για ολοκλήρωση της θητείας τους και θα αποκλείονται από τις περαιτέρω διαδικασίες επιλογής σχολικών συμβούλων. Στις περιπτώσεις που σε κάποια συμβούλια επιλογής ολοκληρώθηκε η διαδικασία και υποβλήθηκαν ήδη οι δηλώσεις προτίμησης, αυτές μπορούν να ανακληθούν. Οι υποψήφιοι για θέσεις διευθυντών σχολικών μονάδων που δεν θα κάνουν δήλωση τοποθέτησης, προκειμένου να λάβουν μέρος στη διαδικασία επιλογής σχολικών συμβούλων, παραμένουν στους πίνακες διευθυντών σχολικών μονάδων.
Β)όσοι υποψήφιοι για θέσεις στελεχών της εκπαίδευσης επιθυμούν να μοριοδοτηθούν για τη γνώση ξένης γλώσσας με προσκόμιση πτυχίου, προπτυχιακού ή μεταπτυχιακού διπλώματος ή διδακτορικού διπλώματος οποιουδήποτε αναγνωρισμένου ιδρύματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της αλλοδαπής εξετάζονται προφορικά ενώπιον του αρμόδιου συμβουλίου επιλογής, κατά τη διάρκεια της συνέντευξης.
Γ) Καταργούνται τα γραφεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, τα γραφεία φυσικής αγωγής και τα γραφεία επαγγελματικής εκπαίδευσης.
Κριτήρια και διαδικασίες απόδοσης δεύτερης ειδικότητας σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης:
Με απόφαση της Υπουργού Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, Άννας Διαμαντοπούλου, προσδιορίζονται τα κριτήρια και οι διαδικασίες απόδοσης δεύτερης ειδικότητας σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Η ρύθμιση του συγκεκριμένου θέματος αποτελεί χρόνιο αίτημα της εκπαιδευτικής κοινότητας και θα συμβάλει στην ορθολογικότερη αξιοποίηση του εκπαιδευτικού δυναμικού και στην εύρυθμη λειτουργία των σχολείων.
Σύμφωνα με την απόφαση, οι εκπαιδευτικοί ενός σχολείου διδάσκουν κατά προτεραιότητα μαθήματα της βασικής ειδικότητάς τους, σε πρώτη και δεύτερη ανάθεση. Όταν διδάσκουν, σε δεύτερη ανάθεση, μαθήματα άλλου κλάδου, μπορεί να καλύψουν μέχρι και 7 διδακτικές ώρες.
Οι αιτήσεις και τα δικαιολογητικά των ενδιαφερομένων υποβάλλονται στην οικεία Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης, μέσω του σχολείου στο οποίο ανήκει ο εκπαιδευτικός, το αργότερο έως τις 15 Σεπτεμβρίου.
Με απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, καθορίζεται ο ελάχιστος αριθμός μαθητών για τη λειτουργία τμήματος τομέων και ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ και τμήματος ειδικοτήτων στις ΕΠΑΣ.
Με απόφαση της Υπουργού Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, Άννας Διαμαντοπούλου, προσδιορίζονται τα κριτήρια και οι διαδικασίες απόδοσης δεύτερης ειδικότητας σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Η ρύθμιση του συγκεκριμένου θέματος αποτελεί χρόνιο αίτημα της εκπαιδευτικής κοινότητας και θα συμβάλει στην ορθολογικότερη αξιοποίηση του εκπαιδευτικού δυναμικού και στην εύρυθμη λειτουργία των σχολείων.
Σύμφωνα με την απόφαση, οι εκπαιδευτικοί ενός σχολείου διδάσκουν κατά προτεραιότητα μαθήματα της βασικής ειδικότητάς τους, σε πρώτη και δεύτερη ανάθεση. Όταν διδάσκουν, σε δεύτερη ανάθεση, μαθήματα άλλου κλάδου, μπορεί να καλύψουν μέχρι και 7 διδακτικές ώρες.
Οι αιτήσεις και τα δικαιολογητικά των ενδιαφερομένων υποβάλλονται στην οικεία Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης, μέσω του σχολείου στο οποίο ανήκει ο εκπαιδευτικός, το αργότερο έως τις 15 Σεπτεμβρίου.
Με απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, καθορίζεται ο ελάχιστος αριθμός μαθητών για τη λειτουργία τμήματος τομέων και ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ και τμήματος ειδικοτήτων στις ΕΠΑΣ.
Δευτέρα 18 Ιουλίου 2011
Διευκρινίσεις σχετικά με την επιλογή υποψηφίων Διευθυντών όλων των τύπων Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Σχολικών Συμβούλων
1. Σύμφωνα με νομοθετική ρύθμιση που προωθείται, όσοι εκπαιδευτικοί με δήλωσή τους θα τοποθετηθούν σε θέσεις διευθυντών σχολικών μονάδων θα πρέπει να παραμείνουν στις θέσεις αυτές για ολοκλήρωση της θητείας τους και θα αποκλείονται από τις περαιτέρω διαδικασίες επιλογής σχολικών συμβούλων.
2. Υπηρετούντες Σχολικοί Σύμβουλοι οι οποίοι επιθυμούν να επιλεγούν Διευθυντές Σχολικών Μονάδων με την επικύρωση του πίνακα από τον Περιφερειακό Δ/ντή θα πρέπει, εντός πέντε ημερών, να υποβάλλουν αίτηση απαλλαγής από τη θέση του Σχολικού Συμβούλου στον Δ/ντή της Περιφερειακής Δ/νσης που ανήκουν, ο οποίος τη διαβιβάζει άμεσα στην αρμόδια Δ/νση του Υπουργείου. Μετά την αποδοχή των αιτήσεων απαλλαγής από την Υπουργό, εντός πέντε ημερών οφείλουν να αναλάβουν τα νέα τους καθήκοντα.
3. Ύστερα από τις τελευταίες περιπτώσεις κατάθεσης πλαστών τίτλων στα Συμβούλια Επιλογής υποψηφίων Δ/ντών Σχολικών Μονάδων καλούνται τα Συμβούλια να διεξάγουν ενδελεχή έλεγχο στα υποβαλλόμενα δικαιολογητικά των υποψήφιων Δ/ντών Σχολικών Μονάδων, έστω και μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας επιλογής.
Διευκρινίσεις σχετικά με την επιλογή υποψηφίων Διευθυντών όλων των τύπων Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Σχολικών Συμβούλων
ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΣΤΕΛΕΧΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ… Η ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΤΟΥ ΑΠΟΛΥΤΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΘΥΣΙΑΖΕΙ ΤΗ ΝΟΜΙΜΟΤΗΤΑ!
Το Υπουργείο Παιδείας με το πρόσχημα την απρόσκοπτη λειτουργία των σχολείων το Σεπτέμβριο,έχει επιδοθεί σε έναν αγώνα δρόμου για να αντικαταστήσει τους Διευθυντές των σχολείων όλης της χώρας.
Μέχρι εδώ όλα καλά… μια και η θητεία των ήδη τοποθετημένων Διευθυντών λήγει στις 31-7-2011… όμως η παραβίαση του νόμου(Ν. 3848/2010), που η ίδια η κυβέρνηση ψήφισε, δεν μπορεί σε καμία περίπτωση να μας αφήνει αδιάφορους… μάλιστα και μετά την ανακοίνωση της παράτασης θητείας που ανακοινώθηκε για τους Σχολικούς Συμβούλους.
Μήπως εσείς, εκεί στο Υπουργείο Παιδείας, που αποφασίζετε δε γνωρίζετε ότι ο Ν. 3848/2010 ορίζει ότι πρώτα γίνεται η κρίση των Σχολικών Συμβούλων και στη συνέχεια οι κρίσεις των Διευθυντών… μάλιστα εσείς οι ίδιοι στον ίδιο νόμο προβλέψατε εξαίρεση για την πρώτη εφαρμογή μόνο για τους Διευθυντές Εκπαίδευσης (εκεί θέλατε άμεση αλλαγή… για τους γνωστούς λόγους)… σήμερα έρχεστε και παραβιάζετε το νόμο, δίνοντας εντολή να προηγηθούν οι κρίσεις των Δ/ντών από τις κρίσεις των Σχολικών Συμβούλων… ο στόχος σας είναι γνωστός στη σχολική κοινότητα… λειτουργείτε υπό το φόβο των εκλογών και θέλετε πριν αποχωρήσετε να τοποθετήσετε στα σχολεία όσο το δυνατόν περισσότερους «δικούς» σας διευθυντές… ολοκληρώνοντας μια διαδικασία σε χρόνο ρεκόρ και με συμβούλια επιλογής που σε πολλές περιπτώσεις θα κρίνουν συναδέλφους που δε δικαιούνται σύμφωνα με τον κώδικα των Δ.Υ..
Είναι σίγουρο ότι οι συγκεκριμένες επιλογές είναι παράνομες… μου κάνει εντύπωση μάλιστα που κανένας εισαγγελέας δεν αντέδρασε μέχρι σήμερα για να σταματήσει τη διαδικασία… η παραβίαση των νόμων, που επαναλαμβάνω, εσείς ψηφίσατε μόνο καλό δε θα κάνει στο ήδη άσχημο κλίμα της εποχής… όταν μάλιστα γίνεται για ανιδιοτελείς σκοπούς, τα πράγματα μπορεί να πάρουν άσχημη τροπή για κάποιους…
Κυρία Υπουργέ είναι καιρός να πάψετε να ακούτε τους συμβούλους σας… όταν σας οδηγούν σε ατοπήματα… δυστυχώς και οι γνωστοί άγνωστοι της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας με τις ενέργειες τους, τις πράξεις τους και κυρίως τη συμπεριφορά τους ξεσκεπάζονται και δηλώνουν συνενοχή μη καταγγέλοντας τη διαδικασία.
Όσο για το νόμο με τον οποίο θα γίνουν οι κρίσεις και την αποτίμηση των κριτηρίων… λέμε απλά και νομίζουμε γινόμαστε κατανοητοί από όλους… «Η διδακτική εμπειρία, η παρουσία στο σχολείο σαν μάχιμος εκπαιδευτικός και η διοικητική εμπειρία, θυσιάζονται στο βωμό των μεταπτυχιακών τίτλων… για βατράχους, εικόνες, ελιές και θέματα που δεν έχουν καμία σχέση με τη διοίκηση… ούτε με παιδαγωγική και διδακτική»…
Για να καταλάβετε γιατί η παρουσία στο σχολείο δεν έχει και μεγάλη αξία για κάποιους… ψάξτε συγγενείς και φίλους όλων αυτών που ευθύνονται για τη σύνταξη αυτού του νόμου… ίσως ανακαλύψετε το λόγο που ο δάσκαλος που προσφέρει έργο στο σχολείο του όλα αυτά τα χρόνια τιμωρείται…
Πάρτε την απόφαση για συνέχιση της διαδικασίας πίσω… πριν εκτεθείτε ανεπανόρθωτα!
Μέχρι εδώ όλα καλά… μια και η θητεία των ήδη τοποθετημένων Διευθυντών λήγει στις 31-7-2011… όμως η παραβίαση του νόμου(Ν. 3848/2010), που η ίδια η κυβέρνηση ψήφισε, δεν μπορεί σε καμία περίπτωση να μας αφήνει αδιάφορους… μάλιστα και μετά την ανακοίνωση της παράτασης θητείας που ανακοινώθηκε για τους Σχολικούς Συμβούλους.
Μήπως εσείς, εκεί στο Υπουργείο Παιδείας, που αποφασίζετε δε γνωρίζετε ότι ο Ν. 3848/2010 ορίζει ότι πρώτα γίνεται η κρίση των Σχολικών Συμβούλων και στη συνέχεια οι κρίσεις των Διευθυντών… μάλιστα εσείς οι ίδιοι στον ίδιο νόμο προβλέψατε εξαίρεση για την πρώτη εφαρμογή μόνο για τους Διευθυντές Εκπαίδευσης (εκεί θέλατε άμεση αλλαγή… για τους γνωστούς λόγους)… σήμερα έρχεστε και παραβιάζετε το νόμο, δίνοντας εντολή να προηγηθούν οι κρίσεις των Δ/ντών από τις κρίσεις των Σχολικών Συμβούλων… ο στόχος σας είναι γνωστός στη σχολική κοινότητα… λειτουργείτε υπό το φόβο των εκλογών και θέλετε πριν αποχωρήσετε να τοποθετήσετε στα σχολεία όσο το δυνατόν περισσότερους «δικούς» σας διευθυντές… ολοκληρώνοντας μια διαδικασία σε χρόνο ρεκόρ και με συμβούλια επιλογής που σε πολλές περιπτώσεις θα κρίνουν συναδέλφους που δε δικαιούνται σύμφωνα με τον κώδικα των Δ.Υ..
Είναι σίγουρο ότι οι συγκεκριμένες επιλογές είναι παράνομες… μου κάνει εντύπωση μάλιστα που κανένας εισαγγελέας δεν αντέδρασε μέχρι σήμερα για να σταματήσει τη διαδικασία… η παραβίαση των νόμων, που επαναλαμβάνω, εσείς ψηφίσατε μόνο καλό δε θα κάνει στο ήδη άσχημο κλίμα της εποχής… όταν μάλιστα γίνεται για ανιδιοτελείς σκοπούς, τα πράγματα μπορεί να πάρουν άσχημη τροπή για κάποιους…
Κυρία Υπουργέ είναι καιρός να πάψετε να ακούτε τους συμβούλους σας… όταν σας οδηγούν σε ατοπήματα… δυστυχώς και οι γνωστοί άγνωστοι της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας με τις ενέργειες τους, τις πράξεις τους και κυρίως τη συμπεριφορά τους ξεσκεπάζονται και δηλώνουν συνενοχή μη καταγγέλοντας τη διαδικασία.
Όσο για το νόμο με τον οποίο θα γίνουν οι κρίσεις και την αποτίμηση των κριτηρίων… λέμε απλά και νομίζουμε γινόμαστε κατανοητοί από όλους… «Η διδακτική εμπειρία, η παρουσία στο σχολείο σαν μάχιμος εκπαιδευτικός και η διοικητική εμπειρία, θυσιάζονται στο βωμό των μεταπτυχιακών τίτλων… για βατράχους, εικόνες, ελιές και θέματα που δεν έχουν καμία σχέση με τη διοίκηση… ούτε με παιδαγωγική και διδακτική»…
Για να καταλάβετε γιατί η παρουσία στο σχολείο δεν έχει και μεγάλη αξία για κάποιους… ψάξτε συγγενείς και φίλους όλων αυτών που ευθύνονται για τη σύνταξη αυτού του νόμου… ίσως ανακαλύψετε το λόγο που ο δάσκαλος που προσφέρει έργο στο σχολείο του όλα αυτά τα χρόνια τιμωρείται…
Πάρτε την απόφαση για συνέχιση της διαδικασίας πίσω… πριν εκτεθείτε ανεπανόρθωτα!
alextekidi
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)